Nivells de competència en llengua de signes catalana

Abstract

La definició dels nivells de competència en llengua de signes catalana dins del Marc europeu comú de referència per a les llengües (MECR) vol oferir un instrument pràctic i flexible per als programes i programacions de cursos d’LSC i homogeneïtzar els continguts, els objectius, les capacitats i les propostes de sessions d’aprenentatge d’aquesta llengua.

S’aporta, així, transparència a l’aprenentatge de l’LSC, ja que permet que els continguts dels cursos siguin assimilables es facin on es facin, que els coneixements que adquireixen els aprenents i les habilitats que desenvolupen en cada nivell siguin els mateixos independentment d’on aprenguin la llengua, i que en els exàmens s’avaluïn les mateixes competències comunicatives per als mateixos nivells.

El MECR proporciona unes bases comunes per a la descripció dels objectius i els continguts en l’ensenyament i l’aprenentatge de llengües i permet la comparació i l’equivalència dels nivells de competència entre llengües diferents.

El projecte és una iniciativa de Política Lingüística que s’emmarca en el pla d’acció per a la normalització i foment de la llengua de signes catalana, tal com encomana la Llei 17/2010, de 3 de juny, de la llengua de signes catalana.